Лариса Сергеевна Бегеева представила Республику Алтай на Форуме СПО в Калуге: участие в стратегической сессии Движения «Профессионалы»

С 25 по 30 августа 2025 года город Калуга стал центром профессионального образования России, приняв финал Всероссийского чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы». Наряду с соревновательной частью, важнейшим элементом финала Всероссийского чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» стал Форум СПО – ключевое дискуссионное событие отрасли в год 85-летия системы среднего профессионального образования в России.

В течение пяти дней прошли проектные сессии, круглые столы и панельные дискуссии, посвященные формированию технологического суверенитета страны, передовым решениям в сфере содержания и качества СПО, обмену опытом, развитию кадрового потенциала и международных проектов.

Республику Алтай на форуме представила Лариса Бегеева.

Особую значимость для нашего региона имело участие заместителя руководителя Центра опережающей профессиональной подготовки Республики Алтай (ЦОПП РА) Ларисы Сергеевны Бегеевой в работе Форума. 27 августа она выступила в качестве участника проектной сессии «Всероссийское чемпионатное движение: стратегия, тренинг, решения» – одной из дискуссионных площадок деловой программы.

В ходе сессии обсуждались стратегические вопросы дальнейшего развития чемпионатного движения в России, включая:

• нормативно-правовое обеспечение нового чемпионатного периода;
• формирование и развитие экспертного сообщества;
• механизмы эффективного взаимодействия с индустриальными партнёрами;
• внедрение современных подходов к подготовке конкурсантов и наставников.

«Данный формат мероприятия позволяет активно взаимодействовать с коллегами, обсудить актуальные проблемы развития Всероссийского чемпионатного движения «Профессионалы» и выработать пути их решения», – подчеркнула Лариса Сергеевна.

Форум СПО стал не просто площадкой для обмена опытом, но и инструментом формирования будущего профессионального образования. Участники обсуждали, как обеспечить технологический суверенитет страны через качественную подготовку кадров, как адаптировать образовательные программы под запросы реального сектора экономики и как укреплять международное сотрудничество в условиях новых вызовов.