Продолжаются конкурсные испытания Регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» Республики Алтай. Второй день студенты и школьники испытывают свои силы в проведении занятий, тренировочных мероприятий. На площадках Горно-Алтайского педагогического колледжа соревнования проходят по 5 основным компетенциям и двум юниорским.
На базе учебной мастерской «Дошкольное воспитание» конкурсанты основного состава выполняют задание модуля А «Обучение и воспитание детей дошкольного возраста». Компетентное жюри оценивает разработку, организацию и проведение интегрированного занятия с детьми дошкольного возраста. Главный эксперт Наталья Владимировна Волкова отметила высокий уровень заинтересованности студентов дошкольного отделения к участию в конкурсе: «Это позволило будущим воспитателям погрузиться в практико-ориентированную среду еще глубже, чем на практике, поскольку, по условиям испытаний, время на подготовку крайне ограничено по времени, и студенту нужно очень хорошо мобилизоваться, чтобы показать свою компетентность».
Юниоры по компетенции «Дошкольное воспитание» представили задание «Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками образовательной организации», где продемонстрировали разработку совместного проекта воспитателя, детей и родителей; оформление паспорта проекта группы и оформление содержания проекта в презентации для родительского собрания.
В мастерской «Преподаваниее в младших классах» студенты ГАПК сегодня показали умение организовать современное родительское собрание по теме «Финансовая грамотность в семье» и провести современное внеурочное занятие с использование интерактивного оборудования о пользе детских книг. Чедоева Суркурай поделилась своиими впечатлениями: «Несомненно, конкурс «Профессионалы» помогает ощутить на 100%: готова я уже к работе учителем начальных или нет? Конечно, готова! — убедилась я для себя».
Школьники-юниоры компетенции «Преподавание в младших классах» в течение кокурсного дня подготовили и проведели занятия по робототехнике для младших школьников по заданной социально значимой теме.
Насыщенная программа у конкурсантов компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес». Во второй конкурсный день они выполнили задание «Определение физического состояния населения с использованием методов фитнес-тестирования». Каждый участник провел фитнес-тестирование по индивидуальному запросу. Затем студенты работали над конкурсным заданием «Разработка планов и структуры тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающегося на период реабилитационных мероприятий. Проведение с занимающимися тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке». Жюри оценивает составление программы корригирующей направленности по индивидуальному запросу.
